一堂生动的生态研学课

近日，江苏省宿迁泗洪一中学师生在洪泽湖湿地开展研学活动时，发现5只野生灰椋鸟被困在蟹塘地笼中，随后师生联手施救并将鸟儿放飞。这场意外的救援，给同学们上了一堂生动的生态研学课。

当天，师生们正徒步进行生态观察，在行至一处临近湿地的蟹塘时，带队老师发现塘中的地笼里有几只鸟扑腾着翅膀。靠近后，大家发现一共有5只灰椋鸟误入地笼。同学们小心地穿过塘边杂草，慢慢打开地笼入口，依次将鸟儿轻轻取出，仔细检查后带着它们来到开阔安全的水域边，将健康的灰椋鸟逐一放飞。

带队老师、江苏省野生动物识别认定专家库成员黄元国全程指导此次救助。“洪泽湖湿地这几年生态越来越好，本身就是一本最生动的‘生态教科书’。”黄元国说，学生亲手把小鸟救出来、送回去，这种体验是传统课堂给不了的。

参与救助的学生杨子炫说：“原本这次研学就是学习湿地野生鸟类保护知识，没想到能亲身参与救援，看着鸟儿重新飞向蓝天，我心里特别开心。”

“把课堂搬进湿地，把救助变成研学的实践，就是希望培养学生对大自然的敬畏之心，让生态保护的理念真正落地生根，这对学生的成长大有裨益。”黄元国表示，今后将继续依托洪泽湖湿地的本土生态资源，常态化开展这类沉浸式生态研学活动，引导青少年亲近自然、保护生态，以行动守护自然，共建人与自然和谐共生的大美湿地。